Термин детский церебральный паралич (ДЦП) объединяет группу нарушений, связанных с развитием ребенка, а именно: моторных нарушений, включая развитие движений и положений тела; нарушений речи, функционального дыхания; а также умственных способностей.

В сегодняшней статье, я хочу хоть немного восполнить тот пробел, который до сих пор существует в отношении предлагаемых реабилитационных методов по корректировке нарушений, связанных с ДЦП.

И, поскольку, все известные методы реабилитации при этом недуге в основном представляют собой внешнее воздействие на тело и психику ребенка (различные массажи, лечебные гимнастики, физиотерапевтические мероприятия, занятия с психологом и т.д. ), то и говорить мы сегодня будем именно о нутриентах, в которых безусловно нуждается даже здоровый растущий детский организм. Но говорить о них мы сегодня будем, конечно же учитывая тему нашей статьи. Читать далее →